Coding Robotik TK di Abi ’nd Ummi School Medan
Kegiatan coding robotik TK di Abi ’nd Ummi School Medan menjadi sarana pembelajaran yang menyenangkan sekaligus menantang bagi anak-anak. Melalui aktivitas merakit dan memainkan robot sederhana, siswa belajar mengenal logika dasar, koordinasi tangan, serta cara berpikir sistematis sejak usia dini.
Pada kegiatan ini, anak-anak secara aktif menyusun komponen robot menggunakan alat yang aman dan sesuai usia. Guru mendampingi setiap proses agar siswa dapat mengikuti langkah demi langkah dengan nyaman dan percaya diri. Suasana belajar terasa hidup karena anak-anak terlibat langsung dalam setiap tahapan kegiatan.
Mengenal Teknologi Sejak Usia Dini
Melalui coding robotik, Abi ’nd Ummi School memperkenalkan konsep teknologi secara sederhana dan aplikatif. Anak-anak belajar mengenali fungsi roda, motor, serta hubungan sebab-akibat dari setiap rangkaian yang mereka susun. Proses ini membantu mereka memahami dasar pemecahan masalah dengan cara yang menyenangkan.
Selain itu, kegiatan ini juga melatih kesabaran dan ketelitian. Anak-anak belajar mencoba kembali ketika rangkaian belum bekerja dengan sempurna. Sikap pantang menyerah pun tumbuh secara alami melalui pengalaman langsung.
Pembelajaran Aktif dan Kolaboratif
Coding robotik TK menjadi bagian dari pendekatan pembelajaran aktif di Abi ’nd Ummi School Medan. Anak-anak berinteraksi dengan teman, berdiskusi sederhana, dan saling membantu dalam menyelesaikan tugas. Hal ini menumbuhkan kemampuan sosial serta rasa percaya diri dalam bekerja bersama.
Melalui kegiatan ini, sekolah tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga pada pengembangan kreativitas, logika, dan karakter anak. Coding robotik TK menjadi langkah awal mengenalkan teknologi dengan cara yang aman, edukatif, dan sesuai nilai-nilai Islam.
and then